宜宾学院召开本科教育教学审核评估及专业认证工作推进会

为扎实推进本科教育教学审核评估和专业认证工作，9月21日下午，宜宾学院在临港校区经管学部320会议室召开本科教育教学审核评估及专业认证工作推进会。学校党委副书记、院长杜正聪出席会议并讲话。会议由教学督导与评估中心副主任（负责工作）周志凌主持。

杜正聪指出，本科教育教学审核评估工作事关学校全局，事关学校长远发展，是学校今年重中之重的一项中心工作，各部门须高度重视，积极推进自评自建各项工作。杜正聪对各部门提出要求：一是认识再提升。要从讲政治角度落实审核评估、师范认证、工程认证工作；从部门自身角度要梳理人才培养建设成效，深刻理解审核评估工作是学校生存所需、建设所需、发展所需，要回馈社会，回应家长、用人单位的关注，“对上负责”“对下负责”相协调。二是问题再聚焦。要牢固“一个中心”，即树立人才培养中心地位；要重视教师、学生“两个群体”；要理顺并摆正管理与服务、教学与科研以及教师与学生的“三个关系”；要抓好目标确定、方案制定、组织实施、成效支撑“四个环节”，确保课程设置落实人才培养方案、确保资源条件能够保障以课堂课程为中心的各个教学环节的开设与落实；要理解与把握好达成度、适应度、保障度、有效度、满意度“五个度”的质量要求。三是任务再落实，要抓重点、找弱项、补短板，并加强督导与奖惩。四是合作再加强，形成全校“自下而上”的合力，健全指标体系应完善的机制和制度。

周志凌强调了本学期的重点工作，她分别从学校、学部（院）、专业和教师四个层面提出审核评估的工作要求：一是学校层面，各职能部门依据自身职责督促好、保障好、支撑好各二级学部（院）的工作。二是学部（院）层面，要挖掘好办学育人特色、完善好人才培养质量保障体系、践行好本科教育教学的核心地位。三是专业层面，要重点关注专业人才培养的成效、把握资源建设以及教研室开展活动的情况。四是教师层面，要求主抓课程大纲的修订、磨课以及课程档案的整理工作。此外，周志凌对师范认证专家入校考查的前期准备工作给予了指导，从学部（院）工作职责层面提出工作要求。

会上，教学质量督导科科长李彦和教学质量评估科科长方家华对近期开展的审核评估及师范认证重点工作进行了安排，各职能部门、学部（院）就审核评估、专业认证方面开展的工作或存在的问题进行了充分交流。

各职能（教辅）部门负责人，二级学部（院）党政负责人，独立设置的科研平台负责人，2023年拟参与师范专业认证、申请工程教育认证的专业所在学部（院）教学副部长、教研室主任，教学督导与评估中心全体工作人员参会。